中國出生人口不斷下降，導致少子化問題開始影響教育領域，特別是幼兒園受到直接影響。官方最新數據顯示，去年中國幼兒園專任教師減少近22萬人，較2024年減少約7.7%。這項變化與中國出生人口下降密切相關，顯示出人口結構開始轉變。
中共教育部公佈的《2025年全國教育事業發展統計公報》顯示，全國學前教育專任教師人數由2024年的283.19萬人減至261.26萬人，減少約21.93萬人。這與全年出生人口減少162萬人以及人口自然增長率為負2.41‰的數據相一致。
人口結構的變化已經對教育體系造成明顯影響，許多以培養幼教師資為主的師範院校和相關科系面臨調整。一些師範院校已經停招或撤銷學前教育等科目，甚至開始轉向培養養老服務人才。
隨著幼兒園專任教師和在園幼兒持續減少，教育資源配置與供需關係也面臨調整。全國幼兒園數量由2024年的25.33萬所減至23.19萬所，在園幼兒人數更是連續第五年下降。
全國學前教育專任教師數量從2022年的324.42萬人下降至261.26萬人，這意味著學前教育師資規模持續縮減。師範院校開始加速調整轉型，以因應人口結構的變化，有些學校開始增設與養老服務相關的科系。
隨著中國社會老齡化趨勢，教育體系將繼續受到影響，並需要適應人口結構轉變所帶來的挑戰。出生人口的下降將對整個教育體系，特別是幼兒園的教師供應和學生需求產生深遠影響。
